为期一周的“全国高等学校中青年教师工程实践能力提高训练班”于日前圆满结束。训练班由教育部高等学校电气类专业教学指导委员会、中国电工技术学会电气工程教育专业委员会共同主办，我校与东南大学、南京师范大学、三菱电机自动化(中国)有限公司共同承办。

我校党委常委、副院长郑锋，教育部高等学校电气类专业教学指导委员会主任、南京师范大学党委书记胡敏强，中国电工技术学会电气工程教育专业委员会理事长、教育部高等学校创新方法教学指导委员会副主任、东南大学胡仁杰等出席了在我校至勤楼•行政中心举行的开班仪式。

郑锋副院长代表承办单位致欢迎辞，他介绍了学校的发展历程、基本情况、办学特色，以及学校在产教融合协同育人、项目化教学改革、创新创业教育等方面所取得的成果和经验。

教育部高等学校电气类专业教学指导委员会主任胡敏强代表主办方致辞，他强调了提高中青年教师工程实践能力对新工科建设的重要意义，并指出教师除具备深厚的专业基础知识以外，还应该具备工程实践能力、创新能力、解决复杂工程问题的能力等，只有这样才能培养出高质量的、满足社会需要的合格人才。同时他还对培训班学员还提出了要求，希望参加培训的教师认真学习、细致操作、充分交流，踏实完成培训计划规定的各项任务，并将学习所得应用于今后的工作中。

中国电工技术学会电气工程教育专业委员会理事长胡仁杰代表专委会发言，他介绍了专委会的主要职能、发展经过，他着重提出，人才培养质量的提升、工程教育改革的推进，除培养理念、硬件条件以外，最关键的是要提高专任教师的教育教学能力、工程实践能力和科研水平。

开班仪式

开班式后，东南大学窦晓波教授作了《新型配电网先进运行控制技术与专业人才培养》的报告，中国电工技术学会电气工程教育专委会秘书长郁汉琪教授作了《基于项目教学的“金课”建设与思考》的报告，三菱电机自动化(中国)有限公司徐行健经理结合三菱公司最新技术介绍了《制造业的未来—智能制造》的报告。

培训共分三个方向，一是适应从事电气工程及其自动化、自动化、机器人工程或机电一体化等专业专任教师的《电气与自动化技术》培训班，主要是进行国际一线品牌电气自动化产品(包括三菱FX5U、PLC、HMI、VVVF、SV、BUS)的系统集成应用等；第二方向是适应从事电工电子专业基础课程老师的《电子系统综合设计与训练》培训班，主要是学会小型电子系统产品的设计实现，PCB软件的设计与硬件制作等；第三方向是适应新办机器人工程、智能制造工程专业专任教师的《工业机器人技术与应用》培训班，主要是学习工业机器人(ROBOT)的操作编程、机器视觉与系统应用实践等。

培训班主要以项目训练为主，专题讲座为辅，重在实际动手制作和实践。项目训练采用基于CDIO理念的项目化教学训练方法，要求学员完成一项典型系统的设计、构建与调试。培训班联合企业与大学校企共建实验室，由企业深资工程师与专任教师共同组成教学团队培训，实现理论与实践一体化教学，以引导教学内容和方法的改革。

培训期间，学员参观了三菱电机智能制造展车、工业中心/创新创业学院、旭上数控技术有限公司等。同时针对行业、企业新技术、新产品的出现，新工科专业的建设，学员们就如何开展“金课”、“金专”建设，开展教学改革、创新创业教育，探索人才培养的新方法、新途经、新模式等进行了交流探讨。

培训班63名学员均为从事电气与自动化、自动化、机器人工程、机电一体化、机械工程及其自动化等相关专业的中青年骨干教师，分别来自全国各地33所高校。经过培训，学员们在教学理念和教学方法上深受启发，普遍感觉到内容针对性强，组织保障有力，校企结合、团队指导、理实一体、形式新颖、内容充实，自己的工程实践能力得到明显提升。