为提高本科教育教学审核评估工作的针对性和实效性，深入推进评建工作的整改和提升，切实做好迎接评估的各项准备工作，9月21日—30日，学校对各部门、各单位评建工作开展情况进行专项检查。

9月21日至23日，校领导分别带队深入到18个教育教学单位，实地考察教育教学设施和环境，察看评建工作材料，听取各教育教学单位迎评准备工作和评建情况汇报，全面检查和指导各单位本科教育教学的自评工作。校领导对教育教学单位的评估准备给予了肯定，对学院领导班子的高度重视表示认可，同时瞄准高标准通过审核评估的目标，对教育教学单位下一步的迎评准备工作提出了具体要求。

9月26日，史金飞院长主持召开各教育教学单位行政主要负责人和分管教学工作负责人参加的专项检查情况通报会和现场推进会。史院长充分肯定了各教育教学单位的迎评准备工作，他强调，在迎接教育部本科教育教学审核评估的各项准备工作的最后冲刺阶段，要提高自我要求，做好教育教学环境和文化氛围的营造，继续优化完善各单位的自评报告。他希望各单位部门负责人要发挥领导作用，不断强化广大师生在审核评估中的主人翁责任感，切实做到以审核评估为契机，健全教育教学工作机制，持续改进本科教育教学工作。

会上，郑锋副院长对专项检查情况进行了通报，在肯定各单位工作推进有序、落实有力的基础上，指出了存在的不足，对下一步的迎评工作进行了具体部署。一是进一步明晰审核评估工作方式，熟悉评估标准和评估流程；二是进一步突出教育教学审核评估的内涵和重点，强化立德树人根本任务落实情况，强化“学生中心、成果导向、持续改进”理念落实，要结合学校三个典型案例，做好各教育教学单位特色凝练和总结；三是进一步营造良好文化环境及迎评氛围，以饱满的精神状态迎接专家组的到来。

9月28日，史金飞院长又主持召开审核评估专题会议，对各个职能部门开展的评建工作进行了专项检查。各职能部门结合部门本职工作与自评自建情况，进行了专题汇报。史金飞院长高度肯定各部门为审核评估付出的努力，要求各单位继续高标准做好评建工作，切实做好迎接评估的各项准备。

期间，按照审核评估计划安排，学校还组织了线上调阅资料流程演练等活动。