日前，省教育厅主办的《江苏教育工作简报》（2016年第29期）以《南京工程学院开展“三进三知”专题实践活动》为题，从“创新工作体系，构建长效工作机制；丰富活动内容，明确工作目标要求；扎实有序推进，确保活动取得实效三个方面，专题报道我校深化“两学一做”学习教育，开展党员干部进课堂、进宿舍、进食堂，知思想、知学习、知生活的“三进三知”活动思路、目标及成效。简报全文如下：
相关链接：http://www.ec.js.edu.cn/art/2016/12/30/art_4381_204068.html
上一篇： 将”创新基因”深植校园文化——光明日报报道我校创新创业教育工作成果
下一篇： 南工程有个“锅炉大夫”——科技日报、 南京日报报道我校教授立足科技创新、服务地方经济发展的故事
校领导带队赴南京地铁开展校企对接并看望社会实践师生
我校教师在第十五届江苏省高校基础物理教师上好一堂课竞赛中获佳绩
意大利都灵大学代表团访问我校
学校与江苏利电能源集团签署战略合作框架协议
校领导带队赴南京软件谷开展政校企交流活动
学校组织开展2026年度先进教职工疗休养活动
校领导带队赴苏州访企拓岗调研交流
我校与法国阿尔萨斯孔子学院开展合作研讨
EN
搜索
