如何推动党的二十届四中全会精神融入课堂教学，打造春风化雨的思政“金课”？11月27日下午，学校举行《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课集体备课会。党委书记孙爱武出席集体备课会并讲话，党委常委、副校长汪群、朱松青，教务处、教学质量管理与评估处负责人，马克思主义学院班子成员以及课程教学团队代表参加交流研讨。

孙爱武在讲话中强调，要深入把握党的二十届四中全会精神的核心要义与实践要求，将其与课程知识点精准衔接，既讲清理论逻辑，又结合生动案例，切实增强学生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。他指出，要持续完善集体备课机制，通过常态化教学研讨凝聚智慧、提升质量，努力把该课程打造成具有影响力的“金课”。同时，要充分利用校内红色文化和校史资源，开发具有校本特色的思政实践课程体系。

会上，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室主任杨孝青就课程建设情况作了汇报，从教研室概况、教学科研成果及未来工作思路三方面展开说明。在专题说课环节，教师黄成亮、姚兴安分别围绕课程相关章节进行说课展示，详细阐述教学设计、目标定位、内容组织及教学方法等内容。汪群、朱松青在点评中充分肯定了教师说课的亮点与特色，并就教学内容深化、全会精神融入路径、案例选取以及科研反哺教学等方面提出具体改进建议，为优化教学设计、提升课堂实效提供了指导。

本次备课会进一步明确了全会精神融入课程教学的实施路径，也为教师搭建了交流互鉴的平台。与会教师表示，将认真落实指导意见，不断优化教学内容和方式，切实把学习成果转化为立德树人的实际成效。