微课”晒出教学水平

【主持人】如今越来越多的人热衷于使用微博微信晒生活、晒思想。日前，南京工程学院在全校组织开展微课教学比赛，要求教师以15分钟左右的微课晒水平、晒特色。

【解说】与传统的课堂相比，微课的时间短，却要包含教学背景、教学目标、教学方法及教学总结等诸多内容。如何让课堂时间缩短，内容却不缩水呢？老师们为此绞尽脑汁、下足功夫。瞧，力学老师方建士为这堂微课提前几天就制作好了多媒体课件，让整堂课图文并茂，形象生动。

【同期】南京工程学院力学教师 方建士

我就可以把大部分的时间节省出来讲我重点的内容，而不是每一堂课都要画完整的受力图。

【同期】南京工程学院学生 丑座良

平常老师可能会用一个小时的时间去讲解现在微课15分钟的东西。这样会大大节约我们的时间。而且，从中我会听到很多重点的东西。

【解说】此次微课大赛得到了该校青年教师的积极参与。他们精心设计微课作品，以不同的方式展现自己的教学水平。有的采用问题引导式教学方法，结合案例讲解深入浅出。有的则注重突出学生的自主学习能力，有机结合课堂互动趣味横生。

【同期】南京工程学院物理教师 晏光辉

学习过程中的兴趣点不能长时间的集中，所以微课就提供了很好的形式。十几分钟的时间，学生很容易把自己的兴趣点释放出来。

【解说】今后学校还会把微课堂以视频的方式上传到校园网上，学生可以下载到校园网或手机里观看。

【同期】南京工程学院学生 韩金金

闲余的时间也可以看，可以充分利用时间来复习，让我们学习的更好。

【同期】南京工程学院教务处处长 陈洪

微课教课比赛，能够吸引教师认认真真地研究每一门课程当中的所有知识点，去钻研设计一个很好的教学方法、教学手段，吸引学生来学习。