为全面提升班主任心理危机识别和干预能力，增强心理健康教育工作的主动性和实效性，10月14日，计算机工程学院举办了班主任心理健康工作专项培训会。培训由我校心理健康中心葛丹丹老师主讲，该院学生工作负责人、学工办全体老师、各班级班主任参会。

会上，葛老师从近年来大学生心理健康状况开篇，强调了心理健康教育工作的重要性和紧迫性。她详实介绍了班主任心理工作要点，从生理、心理-行为、社会（人际）三大维度分析了心理问题的具体表现和症状辨别，还分享了班主任心理约谈的谈话重点和因心理疾病引发危机的常见干预流程。此外，通过知识普及和案例分析，葛老师梳理了抑郁症、躁狂症与双相情感障碍的病状标准和注意事项，并就班主任实际工作中遇到的问题和困惑做了详细解答。

据悉，计算机工程学院高度重视班主任队伍建设，定期召开班主任工作例会和专项技能培训会，充分发挥班主任老师在学生工作管理中的重要作用，积极构建全员、全过程、全方位育人的思政教育工作格局。