交汇点讯 4月20日，由泰国—中国东盟国际教育协会、泰国格乐大学、泰国南邦国际技术学院、新加坡南洋管理学院、泰国·中国国际学校联合主办，南京工程学院协办的2024东盟国际教育发展研讨会在南京举行。来自新加坡、泰国等东盟国家高校和江苏大学、常熟理工学院、南京体育学院、安徽艺术学院等多所省内外高校的200多名嘉宾参加研讨会。

会上还举行了南京工程学院-泰国格乐大学硕士研究生联合培养基地揭牌仪式和泰国格乐大学兼职教授、博士生导师聘用仪式，该校艺术与设计学院院长郑静受聘为兼职教授、博士生导师。

南京工程学院党委书记孙爱武说，在“一带一路”倡议下，中国与东盟国家教育合作日益密切，深化交流合作、推动教育创新成为高教工作者共同肩负的责任与使命。此次研讨会的举办，为教育工作者提供了一个很好的交流思想、分享经验、探讨合作的平台和机会，具有非常重要的现实意义。他提出三点倡议：一是共同加强教育资源合作交流，强化资源共享，实现优势互补，共同培养具有国际视野和跨文化交流能力的应用型创新人才；二是共同推动教育模式创新发展，积极探索适应时代发展的教育模式，注重培养学生的创新精神和实践能力；三是要加强政策沟通，共同维护教育公平与正义，保障国际教育事业健康发展，打造互惠共赢的新高地、新典范。

会上，泰国明众国际控股集团、泰国格乐大学理事长王长明先生以及中国民办教育协会名誉会长王佐书都表示，开展中国-东盟高等教育联合发展意义重大，并呼吁与会专家、学者围绕国家对外开放政策，推进与东盟优质高等院校在各学科领域，开展面向师生的多层次、对维度的交流与合作，为推进中国-东盟合作在新格局下的创新和发展，为建设高水平合作办学、合作创新与合作创业，培养具有全球竞争力人才，做出新的更大贡献。

据介绍，南京工程学院与泰国格乐大学在2022年签署联合培养研究生项目协议，并在此合作基础上，加入中泰高等教育合作联盟。今后将以此次硕士研究生联合培养基地揭牌为契机，就学生交流、教师互访、博士联合培养等项目上开展积极合作，携手实现学校事业高质量发展。

新华日报·交汇点记者 葛灵丹

通讯员 倪颖

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